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2019-09-19 04:04 贵州-贵阳
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以“师徒制”为核心的顶岗实习教学模式,使参与师徒制的学生、学校和企业形成了良好而畅通的三方沟通机制,通过新的合作方式发挥企业和学校各自优势。这种教学模式,实现产教深度融合,为企业打造高技能人才提供了有力的保障,另一方面提高了学校人才培养质量,提升了学校的就业率。
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以“师徒制”为核心的顶岗实习教学模式,使参与师徒制的学生、学校和企业形成了良好而畅通的三方沟通机制,通过新的合作方式发挥企业和学校各自优势。这种教学模式,实现产教深度融合,为企业打造高技能人才提供了有力的保障,另一方面提高了学校人才培养质量,提升了学校的就业率。

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